第16章 锤炼读书基本功
回到家的刘慈打开院门,就发现院子里已经堆满了竹子。
刘富贵倚靠在竹椅上休息。
刘父还有二伯刘壮此刻正在哼哧的干活,将竹子进行分解。
“乖孙回来了,今天启蒙的如何”看到刘慈进门的那一刻,还在指挥刘父干活的刘富贵眼睛一亮,起身朝着刘慈走去。
“祖父,今天我认了很多字”说完,就把学会的三字经背诵出来,刘富贵一听,更开心了,咧着嘴,一直无法合拢。
自从刘慈病好了以后,刘富贵一家人都很开心,像是扫去了阴霾,每天都很知足。
尤其是昨天刘慈说的竹椅,有了这东西,刘富贵和李氏平时没事都倚靠在上面休息。
这是他们的专属椅子,其他人不能碰。
这让心痒痒的刘父,直接怂恿着刘壮前去后山一趟又一趟的扛着一捆竹子从后山回来。
所以,现在刘父的院子里堆满了竹子和竹椅。
果然,人多力量大。
短短的一天时间,这还是农忙的时候,就已经做了十把竹椅,过不了一星期,估计院子里和房间里都放不下了。
不过这些都是在刘猛一家没有回来的时候做的,不是担心刘猛。
主要是担心王氏将这个秘密告诉她娘家人,所以刘慈特意嘱咐刘父他们保密。
“乖孙,给,吃鸡蛋,今天读书一天了,肯定饿坏了”李氏看到自己的孙子回来了,赶紧从锅中煮好的鸡蛋给到刘慈。
这专门是为了刘慈读书准备的,毕竟读书也是很耗体力,没有营养也不行。
不过家里就这条件了,多的也没有,至于肉是想都不敢想。
拿着鸡蛋的刘慈也知道现在不是客气的时候,他确实饿坏了,午时的餐食没有什么营养,根本不顶饿。
不过家里的窘迫的时间相信很快就会过去,等到竹椅拿去县城贩卖的时候,就能挣钱了,到时候家里就有钱买肉买大米了。
现在离晚饭还有一段时间,吃完鸡蛋的刘慈则是趁着这段时间,赶紧翻开书,背诵着今天学的字。
看到这么努力的刘慈,刘父一家人都很欣慰。
平安的一晚过去后。
来到学堂的刘慈本以为自己已经很早了,没想到讲师却比他更早的来到了书房。
讲师看到最早来的刘慈,也不管学堂他们的正常上课时间,而是直接招呼刘慈,开始了他一天的专属教学。
都说先读后写,今天讲师教学的主要内容就是写。
“想写毛笔字,你的身体上半身要坐直,手腕要正,握笔的姿势要正确,从现在开始,你一边背诵《三字经》,一边锻炼的你的坐姿”讲师讲起写,就非常的严格。
这和读不一样,“读”考验的是人的记忆力,“写”考验的是人的毅力。
“写”必须从小就锻炼好,一旦从小就写歪了,没有练好,想着长大了再来练习,可就晚了。
从辰时到午时,刘慈在背诵三字经的同时,也在练习自己的坐姿。
一旦坐姿稍有不对,讲师的戒尺就会落下,令人生疼。
严师出高徒。
经过一上午的练习,刘慈不仅注意力高度集中,把《三字经》上半部分已经完全记住,熟练背诵,坐姿也有了明显的改善,开始有意识的坐直。
午时吃过餐食后,刘慈选择不休息直接进入到了坐姿和熟读三字经的状态。
这种勤奋的态度倒是激起了学堂学子们的胜负欲,没有他天才,难道连勤奋度也比不过?
他们可不信邪。
刘慈成功的在安氏族学掀起了一股“内卷风”。
讲师则是笑呵呵的看着学堂积极的学习氛围,没想到刘慈的进入倒是激起了一直懈怠的学子们,这倒是个意外之喜。
下午,讲师则是开始教学握笔的姿势。
这考验手臂和手腕的力度和巧度。
手臂无力,自然无法正确握笔。
没有巧劲,重重的握笔,也无法写清楚字。
“写”讲究的是一个手臂,手腕和手指的配合。
因此,基础非常关键,这是读书的基石,也是想考取功名的基本功。
“现在教你握笔的手法,七句口诀,拇指压,食指夹,中指勾过来,四指顶住它,小指来帮忙,你牢牢记住口诀,我给你示范下。”
说完,讲师侧对着刘慈,伸出自己的手掌,展示清楚如何握笔。
刘慈认真的看着讲师的展示,默念口诀,一点点的拆解握笔的姿势,很快就上手了。
讲师让刘慈多次练习,直到将刻意握笔练习成为下意识的握笔的时候,就可以了。
接下来几天,安阳村都没有经历邪祟的袭击,让众人开心不已。
刘慈则是“读”和“写”之间反复学习和练习。
同时,讲师也将握笔的三大姿势全部教给了刘慈,分别是枕腕式、悬腕式和悬肘式。
枕腕主要用于写小字,做文章写的字就是枕腕。
悬腕式是写稍微大点的字。
悬肘式则主要是写大字,一般是站着写。
刘慈主要是锻炼枕腕式,毕竟年纪小,臂力不足,而且暂时也不需要写大字。
说起来容易做起来难,这句话对于刘慈来说非常贴切。
这几天,刘慈好不容易把握笔的姿势有了形上的正确,但一到写就彻底不行了,不是糊就是杂,毛刺多。
这也没有好的办法,只能多练习。
刘慈练习的是楷书,讲究规整。
但刘慈经常不是写大就是写小,要么就是粗,要么就是细,无法形成统一的字体。
讲师看到刘慈的弱项,决定有意识的加强对他练字的培养,决定让他从最简单的“横”、“竖”、“撇”、“那”等笔划练习,直到他能彻底掌握字体大小,笔墨的统一。
白天,刘慈进入了读书,认字,写字的反复练习中。
晚上,刘慈就开始了身体的锻炼和睡觉前的默读。
在练字过程中,他发现自己体质比较差,长时间的久坐容易头晕,所以他必须锻炼好身体,才能经受得住学习。
时间如水,距离刘慈学习也过去了一个月了。
刘慈各方面都有了一个质的突破,身体方面,看着有肉了,精气神看着比较健康,不再是那种病恹恹的状态。
读书方面,不仅把《三字经》全部读完,而且也开始了《百家姓》和《千字文》的学习。
在练字方面,也有了突破性的进展,不仅能够熟练的掌握握笔姿势,而且还能正常写好字,一篇《三字经》抄写下来,宛如一个整体,没有突兀的地方。
这不得不让讲师感慨道,人外有人这个道理。
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刘富贵倚靠在竹椅上休息。
刘父还有二伯刘壮此刻正在哼哧的干活,将竹子进行分解。
“乖孙回来了,今天启蒙的如何”看到刘慈进门的那一刻,还在指挥刘父干活的刘富贵眼睛一亮,起身朝着刘慈走去。
“祖父,今天我认了很多字”说完,就把学会的三字经背诵出来,刘富贵一听,更开心了,咧着嘴,一直无法合拢。
自从刘慈病好了以后,刘富贵一家人都很开心,像是扫去了阴霾,每天都很知足。
尤其是昨天刘慈说的竹椅,有了这东西,刘富贵和李氏平时没事都倚靠在上面休息。
这是他们的专属椅子,其他人不能碰。
这让心痒痒的刘父,直接怂恿着刘壮前去后山一趟又一趟的扛着一捆竹子从后山回来。
所以,现在刘父的院子里堆满了竹子和竹椅。
果然,人多力量大。
短短的一天时间,这还是农忙的时候,就已经做了十把竹椅,过不了一星期,估计院子里和房间里都放不下了。
不过这些都是在刘猛一家没有回来的时候做的,不是担心刘猛。
主要是担心王氏将这个秘密告诉她娘家人,所以刘慈特意嘱咐刘父他们保密。
“乖孙,给,吃鸡蛋,今天读书一天了,肯定饿坏了”李氏看到自己的孙子回来了,赶紧从锅中煮好的鸡蛋给到刘慈。
这专门是为了刘慈读书准备的,毕竟读书也是很耗体力,没有营养也不行。
不过家里就这条件了,多的也没有,至于肉是想都不敢想。
拿着鸡蛋的刘慈也知道现在不是客气的时候,他确实饿坏了,午时的餐食没有什么营养,根本不顶饿。
不过家里的窘迫的时间相信很快就会过去,等到竹椅拿去县城贩卖的时候,就能挣钱了,到时候家里就有钱买肉买大米了。
现在离晚饭还有一段时间,吃完鸡蛋的刘慈则是趁着这段时间,赶紧翻开书,背诵着今天学的字。
看到这么努力的刘慈,刘父一家人都很欣慰。
平安的一晚过去后。
来到学堂的刘慈本以为自己已经很早了,没想到讲师却比他更早的来到了书房。
讲师看到最早来的刘慈,也不管学堂他们的正常上课时间,而是直接招呼刘慈,开始了他一天的专属教学。
都说先读后写,今天讲师教学的主要内容就是写。
“想写毛笔字,你的身体上半身要坐直,手腕要正,握笔的姿势要正确,从现在开始,你一边背诵《三字经》,一边锻炼的你的坐姿”讲师讲起写,就非常的严格。
这和读不一样,“读”考验的是人的记忆力,“写”考验的是人的毅力。
“写”必须从小就锻炼好,一旦从小就写歪了,没有练好,想着长大了再来练习,可就晚了。
从辰时到午时,刘慈在背诵三字经的同时,也在练习自己的坐姿。
一旦坐姿稍有不对,讲师的戒尺就会落下,令人生疼。
严师出高徒。
经过一上午的练习,刘慈不仅注意力高度集中,把《三字经》上半部分已经完全记住,熟练背诵,坐姿也有了明显的改善,开始有意识的坐直。
午时吃过餐食后,刘慈选择不休息直接进入到了坐姿和熟读三字经的状态。
这种勤奋的态度倒是激起了学堂学子们的胜负欲,没有他天才,难道连勤奋度也比不过?
他们可不信邪。
刘慈成功的在安氏族学掀起了一股“内卷风”。
讲师则是笑呵呵的看着学堂积极的学习氛围,没想到刘慈的进入倒是激起了一直懈怠的学子们,这倒是个意外之喜。
下午,讲师则是开始教学握笔的姿势。
这考验手臂和手腕的力度和巧度。
手臂无力,自然无法正确握笔。
没有巧劲,重重的握笔,也无法写清楚字。
“写”讲究的是一个手臂,手腕和手指的配合。
因此,基础非常关键,这是读书的基石,也是想考取功名的基本功。
“现在教你握笔的手法,七句口诀,拇指压,食指夹,中指勾过来,四指顶住它,小指来帮忙,你牢牢记住口诀,我给你示范下。”
说完,讲师侧对着刘慈,伸出自己的手掌,展示清楚如何握笔。
刘慈认真的看着讲师的展示,默念口诀,一点点的拆解握笔的姿势,很快就上手了。
讲师让刘慈多次练习,直到将刻意握笔练习成为下意识的握笔的时候,就可以了。
接下来几天,安阳村都没有经历邪祟的袭击,让众人开心不已。
刘慈则是“读”和“写”之间反复学习和练习。
同时,讲师也将握笔的三大姿势全部教给了刘慈,分别是枕腕式、悬腕式和悬肘式。
枕腕主要用于写小字,做文章写的字就是枕腕。
悬腕式是写稍微大点的字。
悬肘式则主要是写大字,一般是站着写。
刘慈主要是锻炼枕腕式,毕竟年纪小,臂力不足,而且暂时也不需要写大字。
说起来容易做起来难,这句话对于刘慈来说非常贴切。
这几天,刘慈好不容易把握笔的姿势有了形上的正确,但一到写就彻底不行了,不是糊就是杂,毛刺多。
这也没有好的办法,只能多练习。
刘慈练习的是楷书,讲究规整。
但刘慈经常不是写大就是写小,要么就是粗,要么就是细,无法形成统一的字体。
讲师看到刘慈的弱项,决定有意识的加强对他练字的培养,决定让他从最简单的“横”、“竖”、“撇”、“那”等笔划练习,直到他能彻底掌握字体大小,笔墨的统一。
白天,刘慈进入了读书,认字,写字的反复练习中。
晚上,刘慈就开始了身体的锻炼和睡觉前的默读。
在练字过程中,他发现自己体质比较差,长时间的久坐容易头晕,所以他必须锻炼好身体,才能经受得住学习。
时间如水,距离刘慈学习也过去了一个月了。
刘慈各方面都有了一个质的突破,身体方面,看着有肉了,精气神看着比较健康,不再是那种病恹恹的状态。
读书方面,不仅把《三字经》全部读完,而且也开始了《百家姓》和《千字文》的学习。
在练字方面,也有了突破性的进展,不仅能够熟练的掌握握笔姿势,而且还能正常写好字,一篇《三字经》抄写下来,宛如一个整体,没有突兀的地方。
这不得不让讲师感慨道,人外有人这个道理。
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